结合新高考(山东卷)命题走向，培优计划如下：

一、现代文阅读

    (1)论述文本选择题常设陷阱及突破(2)主观简答题的思路分析及概括能力提升(3)散文阅读方法及精美词句赏析

二、文言文阅读

    (1)翻译精准快、得分高的技能训练(2)主观简答题的思路和方法归纳

三、古诗鉴赏

    (1)古诗表达技巧的判断及赏析

    2)简答题的思路分析及规范答题的语言形式

四、语言运用题

    (1)关注新增考点--标点符号、修改病句、修辞手法

    (2)突破语言表达效果的表述题

    (3)补写句子类型及方法

五、作文

    (1)审题与立意

    (2)热点事件、新闻人物素材积累

    (3)应试作文的结构模板及论据材料转换运用技巧

    (4)作文过渡衔接的技巧

    (5)语言表达为作文增色的方法

这是一堂高二语文培优课的内容(两个小时)，相比学校的语文课，实战性更强，很多都是高三全部学完了才会讲的内容，为什么拿到高二讲?这里面就有一个逆向思维的概念,意思就是说我把高三全部学完后的整体归纳总结先告诉你，让你有一个总的概念，再让你结合当前所学，你就知道学的是啥，考点是啥，如何应对。整体概念会比较清晰，不会糊里糊涂很多内容都是大牛老师多年高考复习经验总结，帮你跳过很多无效刷题，节省时间，提高效率，看似额外花了2个小时，但上课的内容是平时一个月的内容,全部是精华,和老师按照教学大纲上课的内容不能同日而语这就是我说的为什么高中要借力，虽然班上的语文老师也是大牛，但他必须要按照大纲来教学，虽然高三也会把上述知识教给我们，但是时间太晚了，学霸可等不及，学霸需要领先优势，等到高三再学第二遍，理解和感悟比学第一遍的人更深，分数更高是必然的。

上面所列只是示例，帮助大家理解，就是我反复说的高中学习方法更重要,还有什么方法比一线大牛老师总结归纳的更好用?你有多少时间来慢慢摸索领悟?高中时间总是不够的，要提高自己的学习效率来挤出时间，家长要做的就是帮孩子找到真正的大牛老师，这才是你高中需要做的事情，比你帮孩子买什么秘籍参考书更有效。