从初中和高中的学习特点来说,花大量的时间来学语文和英语是性价比非常低的事情。什么意思呢?就是说上了初中后,你每天除了学校布置的作业外,你再另外花大量的时间来做语文阅读和背英语,对你考试分数的提高效果不大。

相反,如果你把相应的时间分一大半出来搞数理化,甚至史地生政,提分的效果明显。

所以说应该把语文阅读和英语的学习提前到小学来完成。其实语文的阅读和英语应该来说都属于语言学习的范畴,语言学习是可以提前学习和积累的,到了初中可以拿来继续用的。

这样到了初中,你就可以多分配一点时间给到其他科目,或者自己的短板科目,这样达到均衡学习,尽量减少短板,同时又不用额外耗费大量时间同样能达到学习好的目的。

小学低年级语文的阅读应该以泛读为主,主要是通过内容情节来激发孩子的阅读兴趣,顺便快速提高识字量(只要会认就行)

小学高年级应该以精读为主,这时的注意力应该在具体的词语、句子上,每天几十页的阅读量,读完后要给家长讲这几十页讲了什么内容,有哪些词句觉得写得好,能说出原因最好,这样孩子会思考,同时大量的阅读素材装进脑子里,将来上初中后就肚子里有货。

小学的英语可以早点学,一直把初中高中的词汇全部学完,语法之类的可以不学,但可以多做题多听文章句子来提高语感,语法可以到初中再学也不迟。

小学数学不做特别要求,只要四则运算和应用题能熟练运用就足够了能力强的 再学一下小学奥数,开拓一下思路就可以了。

换句话说,你把上初中前需要准备好的基本技能都掌握了,就够了,再多也不过是锦上添花罢了。